HUBUNGAN SMARTPHONE ADDICTION DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS KLABAT

Smartphone Addiction adalah perilaku mahasiswa yang memiliki ketergantungan
terhadap smartphone yang mengakibatkan gangguan sosial seperti menarik diri,
dan sulit berkonsentrasi dalam menyelesaikan tugas sehingga terjadi perilaku
prokrastinasi akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
adanya hubungan smartphone addiction dengan prokrastinasi akademik pada
Mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Klabat. Desain kuantitatif dengan
pendekatan cross-sectional diterapkan dalam penelitian ini dengan 226 sampel
yang diseleksi menggunakan teknik purposive sampling. Kuesioner Smartphone
Addiction menjadi alat ukur untuk mengukur kecanduan smartphone mahasiswa,
dan Prokrastinasi Akademik untuk mengukur tingkat perilaku mahasiswa dalam
menunda tugas. Berdasarkan hasil penelitian didapati 211 responden (84,1%)
mengalami kecanduan smartphone dan terdapat 40 responden (15,9%) tidak
mengalami kecanduan. Sedangkan prokrastinasi akademik terdapat 4 responden
(1,6%) berada pada kategori tinggi, 182 responden (72,5%) dalam kategori
sedang, dan 65 responden (25,9%) dengan kategori. Hasil penelitian menunjukan
adanya hubungan positif antara smartphone addiction dengan prokrastinasi
akademik dengan nilai koefisien korelasi 0,302 dengan p-value=0,00 < 0,05
dengan menggunakan rumus spearman-rank. Dengan demikian jika semakin
tinggi mahasiswa mengalami kecanduan smartphone maka semakin tinggi tingkat
prokrastinasi akademik. Sehingga peran perawat atau petugas kesehatan sebagai
edukator serta konselor dapat memberikan edukasi dan konsultasi pada
mahasiswa maupun orang tua mengenai dampak dari kecanduan smartphone,
sehingga diharapkan dapat mengurangi penggunaan smartphone.