Tatuhas, Virginia kharina (2024) HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN KETERBUKAAN DIRI REMAJA BROKEN HOME. Undergraduate thesis, Universitas Klabat.
Skripsi Virginia kharina Tatuhas - Tatuhas, Virginia kharina.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Broken home merupakan kondisi perceraian orangtua yang dapat menyebabkan
kehancuran pada remaja secara mental maupun fisik. Konsep diri pada remaja
yang mengalami perceraian cenderung negatif, namun jika remaja memiliki
koping serta mengekplorasi melalui keterbukaan diri dengan baik maka hal
tersebut dapat membantu remaja untuk membentuk perilaku yang positif. Tujuan
dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan konsep diri dan
keterbukaan diri remaja broken home di komunitas behome.id. Penelitian ini
menggunakan metode kuantitatif dengan desain survey analitic melalui
pendekatan cross-sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive
sampling dengan besar sampel 90 responden. Hasil penelitian didapati bahwa
mayoritas konsep diri pada remaja broken home di komunitas behome.id memiliki
konsep diri positif (95,6%), sedangkan keterbukaan diri dominan kategori
keterbukaan diri sedang (62,2%). Uji statistik menunjukkan tidak terdapat
hubungan yang signifikan antara konsep diri dan keterbukaan diri pada remaja
broken home di komunitas behome.id (p-value 0,157 > 0,05). Direkomendasikan
bagi orangtua yang sudah bercerai tetap membangun komunikasi yang baik
dengan anak serta memberikan dukungan tidak hanya kebutuhan materi namun
kasih sayang serta perhatian sehingga anak mampu mempertahankan konsep diri
yang positif. Bagi remaja sebaiknya lebih memperhatikan kertebukaan diri dalam
mengutarakan apa yang dirasakan sehingga membuka peluang untuk mendapatkan
dukungan sosial
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QC Physics |
| Divisions: | Faculty of Nursing > Nursing Science |
| Depositing User: | Library UNKLAB |
| Date Deposited: | 02 Feb 2024 04:18 |
| Last Modified: | 02 Feb 2024 04:18 |
| URI: | https://repository.unklab.ac.id/id/eprint/36 |
